Μια πηγή στο Διαδίκτυο, η οποία παρέχει τις στρατηγικές για τις θεματικές περιοχές που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα (Strategies for Creating Inclusive Programmes of Study, SCIPS).

Πώς να χρησιμοποιήσετε το SCIPS

Θα βρείτε όλους τους συνδέσμους που χρειάζεστε στην ιστοσελίδα, στο αριστερό τμήμα των εργαλείων. Εάν θέλετε να μάθετε περισσότερα για το πώς να χρησιμοποιήσετε το SCIPS, κάντε κλικ στη ‘Βοήθεια’ στο κατώτατο σημείο της μπάρας εργαλείων για απευθείας σύνδεση εκμάθηση. Μπορείτε να έχετε πρόσβαση στις πληροφορίες μέσα στο SCIPS γρήγορα μέσω του φυλλομετρητή και όσο εξοικειώνεστε μπορείτε να περιηγηθείτε  στο πλήρες κείμενο σε μια πιο προηγμένη δυνατότητα αναζήτησης.

Τι είναι το SCIPS

SCIPS (Strategies for Creating Inclusive Programmes of Study) είναι το αποτέλεσμα ενός προγράμματος που χρηματοδοτήθηκε από το HEFCE, με υπεύθυνη την Dr. Val Chapman, διευθύντρια προγραμμάτων, στο Πανεπιστήμιο του Worcester  Το SCIPS αναπτύσσεται περαιτέρω με την χρηματοδότηση του διεθνούς προγράμματος Leonardo da Vinci της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η ομάδα του Πανεπιστημίου του Worcester (Dr. Val Chapman, Διευθύντρια Προγραμμάτων, και Zena Morton Jones) συνεργάζονται με την εταιρεία ‘French and Burt’ και άλλους Ευρωπαίους συνεργάτες στο να μεταφράσουν και να προσαρμόσουν το απαραίτητο υλικό για τέσσερις επιπρόσθετες εκδόσεις του SCIPS σε on-line σύνδεση για τη Βουλγαρία, τη Γαλλία, την Ελλάδα και την Πολωνία (www.qatrain.eu). Το Βρετανικό SCIPS επίσης θα επεκταθεί, μέχρι το Σεπτέμβριο του 2007, σε άλλα γνωστικά αντικείμενα.

Το Ελληνικό SCIPS περιλαμβάνει:

Για ποιον είναι το SCIPS

Το SCIPS είναι πρώτιστα μια πηγή πληροφοριών για δασκάλους και εκπαιδευτές. Προσφέρει στρατηγικές για να προωθήσει τη διδασκαλία, τη μάθηση και την αξιολόγηση γνωστικών αντικειμένων, στα πλαίσια των προγραμμάτων εκπαίδευσης, στο βαθμό που αυτή ήδη προσφέρεται (ανάλογα με τον εκπαιδευτικό οργανισμό). Προσδιορίζει τις πιθανές προκλήσεις που μπορεί να αντιμετωπίζουν οι μαθητές με αναπηρίες στην επίτευξη ή και στην επίδειξη των βασικών δεξιοτήτων και των ιδιοτήτων, όπως αυτές καθορίζονται από τους κανόνες ενός αναλυτικού προγράμματος σπουδών. Προτείνει επίσης τις στρατηγικές και τις αναγκαίες ρυθμίσεις για την εξάσκηση του ακαδημαϊκού προσωπικού ώστε να μπορέσει να βοηθήσεις τους σπουδαστές να υπερβούν αυτές τις προκλήσεις.

Οι συμβουλές που περιλαμβάνονται στο SCIPS, συμπληρώνονται με τις ανάλογες μελέτες περίπτωσης, για να δοθεί έμφαση στην ορθή πρακτική. Εάν έχετε παραδείγματα συγκεκριμένων στρατηγικών, μελέτες περίπτωσης, ή πηγές πληροφοριών τις οποίες θα θέλετε να μοιρασθείτε με άλλους χρήστες του SCIPS, παρακαλούμε να μας τις στείλετε με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, κάνοντας κλικ στην ‘Επικοινωνία, στο αριστερό τμήμα των εργαλείων.

Αν το γνωστικό σας αντικείμενο μπορεί να μη περιλαμβάνεται στο αρχικό δείγμα των δέκα γνωστικών αντικειμένων (βλέπε παρακάτω), πιθανά θα διαπιστώσετε ότι οι παρεχόμενες συμβουλές μπορούν να γενικευτούν και σε άλλα γνωστικά αντικείμενα.

Αφιερώστε λίγο χρόνο να κοιτάξετε το έγγραφό στο Ετικέτα Αναπηρίας το οποίο περιέχει τις γενικές πληροφορίες όταν δουλεύετε ή διδάσκετε άτομα με αναπηρίες.

Ανατροφοδότηση

Αξιολογούμε διαρκώς και βελτιώνουμε τον ιστοχώρο μας, λαμβάνοντας υπόψη την ανατροφοδότηση από τους χρήστες. Θα το εκτιμούσαμε ιδιαιτέρως εάν αφιερώνατε λίγο χρόνο για να συμπληρώσετε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο για να μας βοηθήσετε να βελτιώσουμε την ιστοσελίδα μας. Μπορείτε να βρείτε το ερωτηματολόγιο κάνοντας κλικ στο ‘Ανατροφοδότηση’ στο αριστερό τμήμα αυτής της σελίδας.

Αυτή η βάση δεδομένων είναι ανοικτή σε όλους τους χρήστες και όλα τα δεδομένα είναι ελεύθερα να αντιγραφούν, σας παρακαλούμε μόνο να κάνετε αναφορά στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://scips.worc.ac.uk/